Judo y Ju Jutsu, vida en movimiento.

Como es sabido, el creador del Judo, Jigorō KANO (1860 – 1938), antes de fundar su escuela “KODOKAN” y denominar “Judo” a su nuevo estilo en 1882, había practicado 2 estilos de Ju Jutsu, Tenjin Shinyo-ryu y Kito-ryu. Una de las particularidades del KODOKAN Judo que, en su momento, nació como una escuela más de Ju Jutsu, fue la priorización de la práctica del “randori” o práctica libre, frente a la práctica de los katas o formas preestablecidas. Si bien muchos creen que el “randori” es una modalidad de práctica creada por Jigoro KANO, eliminando aquellas técnicas peligrosas del Ju Jutsu tradicional, esta modalidad ya venía siendo implementada, en mayor o menor medida, en gran parte de los estilos de Ju Jutsu, como aquellos estudiados por KANO. El propio Jigoro KANO señala que, en el Ju Jutsu, originalmente, se practicaban solamente los katas o formas y el randori fue introducido hacia fines del Período Edo o Tokugawa (1603 – 1868), aunque otros autores indican que habría sido durante ...

                                                                 Pensamientos útiles. “El judo nos enseña a buscar el mejor curso de acción posible, independientemente de las circunstancias individuales”.  Kano Jigoro. “La mente, si se afloja aunque sea un poco, provocará la derrota, al igual que temer que el oponente te haga incapaz de usar toda la fuerza”.  Kyuzo Mifune.  “Tu oponente no es tan débil como piensas. Tu oponente no es tan fuerte como piensas”.  Yasuhiro Yamashita. “El judo es un estudio de técnicas con las que puedes matar si quieres matar, herir si quieres herir, someter si deseas someter y, cuando eres atacado, defenderte”.  Kano Jigoro. “Sin embargo, la palabra flexible nunca significa debilidad, sino algo más como adaptabilidad y mentalidad abierta. La gentileza siempre vence a la...

  Estimados Sensei, maestros, judocas y artistas marciales. Ojalá el Dr. HERMES ROMERO, coincida conmigo y pueda ampliar sobre, este resumen que es mi criterio sobre la forma de comportamiento de algunas organizaciones. Comienzo por decir que el   Kodokan, es para mí, una institución de mucho respeto, y desde el mismo día en que Jigorō Kanō lo fundó el Kodokan, como todo organismo dirigido por seres humanos ha sentido y sucumbido ante las presiones económicas y políticas.   A ellos les han sucedido hechos que los comprometen a tomar   decisiones difíciles y excluyentes,   en muchas ocasiones en busca de equilibrio o tratando de obtener mayor o mejores resultados y en otros momentos reconocimiento.   De acuerdo a lo anterior, el Kodokan deja de mencionar a veces y olvidan o destierran de su centro informativo y cultural a otros maestros que han viajado al exterior y que por un motivo u otro, no regresaron con el tiempo nuevamente a su seno materno, El Ko...

El Kazuo Ito Goshin Jutsu tiene muy poca literatura y recursos visuales; en nuestra búsqueda, pudimos encontrar algunas referencias y algunas fotos que muestran al Sensei Kazuo Ito enseñando este Kata. Por lo tanto, esta demostración es una interpretación libre de lo que pudimos recuperar de este Kata. Hemos seguido el patrón establecido por el Kodokan Goshin Jutsu para presentar este Kata para mostrar las técnicas y la movilidad de la defensa personal. Sensei Kazuo Ito, discípulo de Sensei Kyuzo Mifune, creó este Kata. En 1945, fue ascendido a Hachidan (8º Dan) y dedicó su vida a promover el judo y las tradiciones culturales japonesas. Su trabajo ayudó significativamente a reiniciar el judo dentro del plan de estudios del sistema educativo nacional de Japón tras la Segunda Guerra Mundial. Recibió el Kunsho, la medalla nacional de Japón, por su importante contribución cultural. En 1972 se le concedió el décimo Dan de Judo Meijin. Ōsensei Jigoro Kanō fue meticuloso con su trabajo, no ...

  Por Neil Ohlenkamp Según el profesor Toshiro Daigo1, décimo dan, el Kodokan Go no Kata se desarrolló en 1887. El Kodokan conservó las técnicas de este kata de los primeros métodos de entrenamiento del jujutsu. Originalmente, este kata se llamaba GoJu no Kata (la forma de fuerza y ​​ flexibilidad), sin embargo, la investigaci ó n sobre el kata fue inadecuada y los desarrolladores no estaban satisfechos con las 10 t é cnicas ideadas. As í que el kata se dej ó como estaba para poder pensarlo. Este kata ahora se considera un kata2 "perdido" de Judo porque no es parte del programa de estudios oficial de Kodokan y rara vez se enseña o practica hoy. Las técnicas de este kata demuestran el uso apropiado de la fuerza, la potencia y la dureza (go) como contrapeso al principio de ceder (ju). Jigoro Kano creía que hay momentos en los que es apropiado ceder y hay momentos en los que no es apropiado ceder. La teoría del Judo es aplicar la cantidad correcta de fuerza necesaria par...