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RAÍCES DEL JUDO CUBANO: HACHIDAN FEDERICO GUARDIA GUERRA

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Es conocido en el mundo de las artes marciales que en 1882 un destacado letrado y pedagogo japonés, practicante de Jujutsu, crea una nueva forma de combate denominándola “Judo”. Esta ilustre personalidad es Jigoro Kano. Con el tiempo el nuevo arte se difundió por todos los rinco­nes del planeta, siendo el encargado de su introducción y organización inicial en Cuba el señor Andrés Kolychkine Thompson, en 1951, creando a finales del propio año la Federación Cubana de Judo y Jiu-Jitsu (F.C.J.J.). En esta isla, sin temor a equivocarnos, podemos decir que el Judo ha sido y es una de las artes marciales japonesas devenida en deporte que más ha contribuido con el desarrollo del movi­miento deportivo del país con sus logros competitivos, que co­menzaron desde su propio inicio, así como en diversas esferas de la sociedad cubana, resaltando su aporte en la seguridad y tranquilidad ciudadanas en sus diversas formas, contando con figuras que le dedicaron sus vidas, entre las que se encuentran má...

AIKIDO Y HAPKIDO

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Aikido. Estimados Sensei, maestros y queridos practicantes del judo y las   artes marciales. Dos amigos y discípulos muy queridos Heriberto Pérez Borroto y Rene Leyva, me preguntaron. ¿Profe, usted nos puede decir si el Aikido y Hapkido son iguales? Claro esto, pensando que uno como Sensei y artista marcial sabe mucho de todas las artes marciales y aunque les di una explicación a la altura de mis conocimientos en ese momento, les aclare que tenía que investigar, porque mi información sobre ellas,   no era mucha y me comprometí en   escribir al inicio del año, un   artículo sobre ese tema tan interesante por lo tanto me toco estudiar e investigar para que mi respuesta fuera acertada, argumentada y muy verídica para ello, consulte varios escritos y autores sobre dichas artes marciales y aquí está el resultado de mi análisis resumido. Primero. El aikido es un arte marcial de origen japonés. Segundo. El Hapkido es un arte marcial de origen coreano. Tercero....

El Judo del Maestro Kanō.(primera parte).

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El camino hacia la flexibilidad o Judo, fue creado por un joven profesor y estudiante universitario, su nombre Jigoro Kanō en 1882, en ese principio para no alejarse de donde  estudio llamo a su estilo, Kano-Ryu- Jujutsu. Este estilo de Jujutsu fue enriquecido luego de la muerte del Maestro Kano por uno de sus más destacados alumnos, el Maestro Kyuzo Mifune. Durante este periodo el Maestro Mifune consolida la técnica y la elegancia con la que se conoce el Judo hoy (lamentablemente esto ha ido decayendo). Este estilo de Jujutsu, llamado Judo, es una recopilación de proyecciones, luxaciones, inmovilizaciones, estrangulaciones, desarme y golpes, también comprende tácticas como son los desplazamientos, transiciones, método de respiración, etc. Las técnicas que inspiraron al Maestro Kano fueron derivadas de varios estilos de Jujutsu, pero fundamentalmente de Tenjin Shinyo Ryu ( 天神真楊流 ) y Kito Ryu ( 起倒流 ), de las cuales él había dedicado tiempo y había recibido la transmisión total (Me...

Directrices de judo de EE. UU. para 6 Dan recién ascendidos.

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  Directrices de USAJUDO para 6to Dan recién ascendidos. Uno de los aspectos más destacados de la carrera de cualquier judoka es recibir el rango de Rokudan - 6to grado cinta negra. Esto sólo se hace después de que hayan demostrado las habilidades técnicas necesarias, hayan tenido lo requirió tiempo activo en el grado, y logró la excelencia en otras áreas como el entrenamiento y el arbitraje. Una persona que recibe este rango puede usar un cinturón con paneles rojos y blancos o un cinturón negro. USA Judo y el Comité de Clasificación y Certificación, bajo el liderazgo del Sensei Patrick Burris, ha establecido pautas sugeridas para el uso adecuado del cinturón rojo y blanco. Una vez ganado, el cinturón tiene un significado más allá de lo que el nuevo usuario pueda entender. El cinturón rojo y blanco   indica conocimiento técnico avanzado en nuestro deporte y significa que el usuario puede servir como un maestro y se espera que muestre niveles crecientes de liderazg...

¿Cómo debe ser un Sensei?

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¿Cómo debe ser un Sensei?             Cuando pienso en los grandes  del judo como: Jigoro Kanō, Isao Inokuma, André Kolychkine Thomson, Luis Guardia Guerrero, Masayuki Takahama o Héctor Rodríguez Torres (coquito) pensamos en un Sensei, en un ejemplo para las generaciones venideras de judokas en todo el mundo. Yo quiero definir en mi criterio, tal y como dice la filosofía del judo, como debería ser,  un Sensei. Un profesor de judo es más que, alguien que te enseña técnicas de combate, defensa personal y artes marciales. Un profesor de judo es un maestro, es un Sensei, es alguien que recibe a un discípulo con vocación y talento, con el cual trabaja para transformarlo con sus conocimientos y sabiduría en un hombre de carácter,  en un gran atleta, hacerlo un campeón, o convertirlo en un ser humano preparado para la práctica de nuestro deporte y la vida. Un profesor de judo es alguien que  te demuestra, te sujeta, te desequilib...